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114年社團法人中華希望之翼服務協會-工作計畫 |
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計畫內容與說明 |
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四川專案計劃 -大營盤學校 |
大營盤學校簡介 涼山州越西縣大營盤學校是全中國蓋在麻風村唯一一座九年一貫制的希望學園，過去二十年來，從兩間搖搖欲墜的破教室，在社會各界關懷支持下，逐步擴建爲佔地二十畝，坐擁綠色山林，中小學教學樓、餐廳、宿舍等十三棟建築，三十位公辦教師，多媒體教學，學生群體有來自涼山其他麻風康復村的學童，也有當地偏遠山區其一般農村的孩子，算是融合教育的代表，也是偏鄉義教均衡發展的示範基地。 |
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一、跨縣生交通補助 |
2000年，希望之翼以大營盤小學作為試點，期許為涼山州十九個麻風村學童們建立一個安心就讀的「希望學園」作為階段性目標。2005年，大營盤學校蛻變成鄉村完小。2011年針對涼山十九個康復村招生，發展中學部，最多時有11個縣市百余名學生跨縣就讀，全校師生近五百人，順利蛻變成九年一貫制學園，近年中央對涼山積極扶持偏鄉教育，已有部分康復村學童可以在當地就學，融入社會，除越西縣附近農村及貧困山區學童外，今年變成4個縣市學生赴大營盤寄宿就讀，其中美姑及昭覺縣最多，他們都因家住偏遠，學區缺乏教育資源，又屬經濟弱勢，因此，希望之翼針對跨區或跨縣生提供一年四次交通費補助，幫助他們前往大營盤學校求學。 |
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二、勵學金專案 |
希望之翼為鼓勵學生專心就學與提升學習興趣，特設勵學金，各年級五名(一共七個年級三十五人)，每學期發放一次。 發放標準:由各班老師提供每次月考成績(占25%)、期中考試成績占(30%)、期末考試成績占(35%)以及班主任提供操行成績(占10%)，於各學期末由希望之翼統計各班名次後公佈，並于下學期開學後發放勵學金。 勵學金已實施多年，有鼓勵學生的實質效用，未來期盼更多國內外社會各界能加入關懷大營盤學校的行列，一起共襄盛舉，讓偏鄉的孩子能有更好的升學機會。 |
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項目 |
計畫內容與說明 |
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案計劃 -大營盤學校
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三、急難救助金專案 |
扶助家庭遭逢變故學生，補助其生活所需，俾其安心就業向學，藉由學習扶助方式，協助培養與學習自立能力，爰辦理學習扶助金補助。 學生請領學習扶助金名額，由本會每年視預算額度及學生人數統籌分配，並由本會負責審查申請。 辦法：有下列情形之一，致家庭經濟陷於困境無力撫育者： 父母雙方離異、分居或一方失蹤達六個月以上、或入獄服刑、或身患重疾或其他因素 未盡撫育責任者。 (二) 父母一方亡故，而監護人無力教養者。 (三) 家庭有重大災難或緊急變故致生活困難者。 (四) 因父母罹患重大傷病、身障情形致生活困難者。 (五) 隔代教養、特殊境遇或扶養人口眾多，致家庭經濟長期貧困者。 發放金額： 本會採取為期一年的助學方式，每月補助在學生500元生活補助金，一年6,000元計, 半年核發一次，並將扶助金匯款至學生帳戶。 |
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關懷專案 -送愛進麻風村 |
麻風病在中國已處於基本消滅的水準。(資料來源，2020年中新社報導) 中國偏遠地區麻風村民一般生活貧困，尤其是川滇地區，年齡在65歲以上的康復者更是辛苦，他們多數患有殘疾，因社會的隔離，鮮少與人接觸，加上交通不便，難得邁出家門，生活十分孤寂。 有鑑於此，希望之翼年年送愛進康復村，不管是親自上門慰問噓寒問暖，或是送上生活日常用品，逢年過節，致敬伴手禮，小小的溫暖與關懷，都為老者幽暗的世界帶來一絲光亮，讓他們感受世界的味道，也讓這群生命鬥士得以享受身心靈滿足的盛宴。。 執行方式： 希望之翼饗宴, 因涼山老人急速凋零, 我們與漢達組織合作. 將關懷延伸到廣東、雲南康復村的老人,用愛與美食,陪伴他們最後的歲月。 |
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計畫內容與說明 |
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希望創翼職能培訓 及 社會企業推廣專案 |
2016以青島希望之翼學苑職訓青年為基礎，成立希望創翼設計工坊，這是中國第一個由麻風村職訓青年開創的社會企業。為此，希望之翼將聘請數位核心職能教育發展的導師，進行實務帶領操作，培養面對商場的展略思考及競爭實力。 2023年在成都溫江創建藝術文創空間，將美食與非遺文化結合 思樂瑪塔烘焙廚房的設立，有其公益使命及社會意義，四年來一群希望之翼的青年，師承台灣]師傅好手藝，推出寶島特色鳳梨酥等各式名品，並與四川藝術家李金遠教授合作，打造禮盒包裝，除創造競爭優勢下，也讓社會看見彝族文化之美。如今思樂瑪塔走過三年的疫情，邁向獨立自主，已是溫江綻放最美麗的索瑪花(涼山州州花) 思樂瑪塔已落腳溫江五年，過去商業、職訓並行，今年想轉型品牌化、台灣烘焙實力加上彝族特色包裝，進入線上行銷，挑戰商業競爭，將思樂瑪塔的故事，用美食具體展現，同時也實踐希望之翼青年自立立人的創業夢，完成希望之翼公益自我造血，最後的使命。 1.因受限自身設備, 將尋找具有SC食品安全生產標章的代工廠商討合作 2.積極開發新品, 擴大營業額,符合現代的商業競爭模式。 3.建立網路行銷團隊,多重管道行銷 |
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兩岸業務推廣費 |
工作地點為臺北希望之翼辦公室、四川成都及涼山州大營盤學校、山東青島及四川溫江希望之翼學苑等地 |
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社會教育宣導 |
另與行動亞洲合作（另一國際N PO組織)，合作開展小學生＂生命教育＂課程, 圍繞同理心 責任感和慎辨思維三大核心素質 ,以創新思維 ,開展面向兒童的關懷能力培養、鼓勵青少年及成人尊重他人、善待動物、保護環境、生命教育的建設與培育 。 |