18年前，30歲的王文福成為越西縣大營盤小學的代課老師。他教授的學生全部都是麻風病患者的後代，在世人的歧視與冷眼中，王文福執著的實踐著「知識改變命運」的承諾。如今，臺灣人張平宜資助了大營盤小學，學生、老師的數量也有所增加，他們每一個人都在為大營盤小學奉獻自己，因為它是一個有愛、有希望的地方。
春天來了，距離越西縣城10多公里的麻風病康復村同樣沐浴著溫暖的陽光。走進學校，孩子們的讀書聲隱約的穿來，在旁人的指點下，很容易便找到了王文福老師所教的班級。對於王文福來說，這一天和他18年來經歷的每一個代課的日子沒什麼兩樣，依舊是上課、下課。
矮小、黑瘦，皺紋過早的爬滿額頭，不到50歲的王文福以前是個地道的農民，家住在高橋村。種地、栽果樹，養豬，什麼農活都要幹，他說最開始到大營盤村代課只是一個偶然。
麻風康復村又叫大營盤村，上世紀60年代，政府把全縣的麻風病患者集中安置到這裏，稱之為麻風康復村，後來又有附近縣麻風病患者主動到這裏來安家，大營盤的名字逐漸被人們遺忘，麻風康復村的的稱呼卻名聲遠揚。村民們很少和外界接觸，過著自給自足的封閉生活。
大營盤村的老一輩都沒有讀過一天書，而他們的兒輩、孫輩們一天天越來越大，健健康康卻不知世事。1986年，當地教育和衛生部門下決心，在村子裏建起了一所小學，但沒有一個公辦教師願意來任教，在不到一年的時間裏，兩位代課老師都先後離開了，這時，有人推薦了王文福，他是一個初中生，是村子裏最有文化的人。
1987年9月的一天，王文福帶著酒精和膠布來到了學校，他想酒精可以消毒，也就可以防止傳染，那一年，王文福31歲。
第一堂課，所有的學生擠坐在一起，有的看起來比他小不了多少，大大小小的學生把教室塞得滿滿的，黑黑的小臉上一雙眼睛閃閃發亮，滿是好奇和善良。由於沒有老師，王文福教起了所有的課程，對於他來說，數學課比語文課容易教。因為學生都是彝族孩子，聽不懂漢語。
微薄的工資，沉重的家庭負擔，巨大的社會壓力讓王文福有些喘不氣來。1999年，工作12年後，王文福的工資漲到了每月56.5，但三個女兒都要上學，工資入不敷出，在經過痛苦的抉擇後，王文福選擇了離開。就在這時候，臺灣人張平宜的到來改變了他的命運。
這是張平宜第二次來到大營盤小學來，這次她給孩子們帶來了嶄新的校服。曾是記者的張平宜5年前第一次採訪麻風村時，看得更多的是一個個健康活潑得小孩，這是身為一個母親怎麼樣也無法承受的震撼。張平宜義無反顧的資助了大營盤小學。
涼山電視臺新聞綜合頻道 2005年4月6日 20：45 《情感連線》首播