文／李清玉(瑞典環境學碩士)．2005年7月 第一次造訪大營盤　　
攝影／林國彰

   在這次的志工營隊中，我的任務之一是負責敎三到五年級的小朋友英文。學生時代我曾經敎過一段時間的兒童美語。在台灣，學英文真是熱門到不行，從大人到小孩，大家都想藉之「與國際接軌」。去大營盤之前，我不禁有些疑惑，那裡的孩子為什麼也要學英文？以現階段的狀況來說，他們要走出大營盤都已屬不易之事，他們這輩子會有「與國際接軌」的機會嗎？

   教英文的那五個小時，是我在大營盤最快樂的時光之一。我們班上的教室不大，卻擠進了六十來個學生！第一天開課時，我還咳著嗽、氣管不太舒服，但是看到台下一張張興奮的小臉，我說話的嗓門也就自然地放開了。我發給他們每個人一個寫著英文名字的名牌，Peter, Henry, Emily, Susan…五個小時的時間實在有限，我預計就是把二十六個字母敎完，讓他們會唸會寫，然後再學一些簡單的問候語。教室裡的氣氛總是高昂，平常活蹦亂跳的小朋友，上英文的時候都十分專注地聽、帶勁地跟著我唸。他們回家是有作業要寫的唷！一天改六十份作業真的會讓人頭暈，但是看到他們的字母寫得一天比一天整齊漂亮，我這個做老師的就開心無比。

“Good morning, teacher!”

“How are you?” “I’m fine. Thank you. And you?”

“What’s your name?”

    短短五個小時的英文課，他們的視野還是能因此而開闊，有一些世界觀的種子漸漸萌芽。心想、事就能成，將來可能有一天，大營盤的小朋友真的能飛出涼山、飛出四川、飛出中國，飛到世界的某一個角落去體驗新文化新生活。那該會是多麼美好的一天！